职业技术教育管理属于教育学大类，职业技术教育类。

旨在培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。

培养具有管理科学、教育科学的基本理论和基本知识，具有管理工作所必备的调查能力、写作能力、组织协调能力，掌握并能够初步运用教育学、心理学基本理论，具备良好的教师素养和从事教学工作的能力，具备一定的创新能力和自学能力。

该专业对计算机学科要求较高。该专业适合对教育科学研究感兴趣的学生就读。

管理学原理、职业教育管理学、普通心理学、管理心理学、人力资源开发与管理、教育学原理、教育法概论、教育经济学、教育科学研究方法、教育公共关系、管理文秘、管理信息系统、职业教育学、中外职业教育史、教育统计及其软件应用、教育测量与评价、职业指导、心理测量、办公自动化等。

1.掌握管理科学、教育科学的基本理论和基本知识； 2.熟悉我国有关教育的制度、法律法规、方针政策； 3.具有应用计算机的基本技能，能够进行简单的程序编写； 4.熟练应用办公自动化设备和信息管理系统，达到计算机办公软件应用技术操作员中级及其以上水平； 5.具有管理工作所必备的调查能力、写作能力、组织协调能力； 6.掌握并能够初步运用教育学、心理学基本理论，具备良好的教师素养和从事教学工作的能力，具备一定的创新能力和自学能力； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步的教育科研能力、教学质量评价能力和管理工作能力； 8.初步掌握职业指导理论与方法，能从事职业指导工作。